In questa sezione potete trovare informazioni in merito al Polo regionale per l’inclusione.
\n\u00c8 possibile visitare il sito di riferimento tramite questo link.<\/a><\/p>\n

CORSO DI FORMAZIONE \u201c PENSARE PEDAGOGICO IN ICF PER L\u2019INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI” Scuola secondaria di II grado 28 e 29 MAGGIO 2019 <\/strong><\/div>\n

Docente Esperto : Dottor Alessandro Frolli <\/strong> <\/div>\n
DOCUMENTI del CORSO <\/strong><\/div>\n\u201cDisturbi dello spettro autistico e strategie inclusive attraverso la CAA\u201d <\/strong><\/div>\n\n
Autisms<\/a><\/p>\n
<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n
CAA<\/a><\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
Lezione ricapitolativa shaping, fading.. RBT<\/a><\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
CORSO DI FORMAZIONE \u201c PENSARE PEDAGOGICO IN ICF PER L\u2019INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI” Scuola secondaria di I e II grado 21 e 22 MAGGIO 2019 <\/strong>Docente Esperto : Dottor Alessandro Frolli <\/strong> <\/div>\n
DOCUMENTI del CORSO <\/strong><\/div>\nADHD, dalla diagnosi all’intervento.pptx<\/a><\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
Allegato 5 – modello PEI-ICF definitivo<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
Esempio Programmazione<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
ICF – didattica – caso<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
scheda_di_osservazione_su_base_icf<\/a><\/div>\n
\n
<\/div>\n
DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO E STRATEGIE INCLUSIVE ATTRAVERSO LA COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA a.s.2018\/19 link questionario: <\/strong><\/div>\n<\/div>\n\n
https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSdif_piZwliArqcGKYCEwRmFkq9bB834w__ccify_EntjxUVw\/viewform<\/a><\/p>\n
<\/p>\n
link per il questionario ICF del 21\/22 maggio<\/strong>: https:\/\/forms.gle\/6kpc4A5uTSXXdLsi9<\/a><\/p>\n
link questionario corso di formazione ambito 19<\/a><\/p>\n<\/div>\n
CORSO DI FORMAZIONE \u201c PENSARE PEDAGOGICO IN ICF PER L\u2019INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI” 7 e 8 MAGGIO 2019 <\/strong>Docente Esperto : Dottor Alessandro Frolli <\/strong> DOCUMENTI del CORSO <\/strong>BES_ICF_Strategie_Didattiche<\/a><\/p>\n
ADHD, dalla diagnosi all’intervento<\/a><\/p>\n
Intervento ADHD<\/a><\/p>\n
ICF – didattica – caso<\/a><\/p>\n
Allegato 5 – modello PEI-ICF definitivo<\/a><\/p>\n
scheda_di_osservazione_su_base_icf<\/a><\/p>\n
Esempio Programmazione<\/a><\/p>\n
*************************<\/strong><\/p>\n
Avviso selezione docenti per l’attivazione del PIANO TRIENNALE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI AMBITO 19 corso \u201cPensare pedagogico in ICF per l’inclusione scolastica\u201d degli alunni” (scuola secondaria di primo e secondo grado).<\/a><\/p>\n
Pubblicazione graduatorie definitive personale docente figura per il monitoraggio e valutazione per il PIANO TRIENNALE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI AMBITO 19<\/a><\/p>\n
Pubblicazione graduatorie definitiva personale docente figura di tutor per il PIANO TRIENNALE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI AMBITO 19<\/a><\/p>\n
Pubblicazione graduatorie definitive personale ATA per il PIANO TRIENNALE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI AMBITO 19<\/a><\/p>\n
Pubblicazione graduatorie provvisorie personale docente figura per il monitoraggio e valutazione per il PIANO TRIENNALE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI AMBITO 19<\/a><\/p>\n
Pubblicazione graduatorie provvisorie personale docente figura di tutor per il PIANO TRIENNALE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI AMBITO 19<\/a><\/p>\n
Pubblicazione graduatorie provvisorie personale ATA per il PIANO TRIENNALE PER LA FORMAZIONE DEI DOCENTI AMBITO 19<\/a><\/p>\n
DETERMINA DIRIGENZIALE AVVIO ATTIVITA\u2019 FORMATIVE – AMBITO 19 a.s. 2018-2019<\/a><\/p>\n
Avviso di selezione di personale interno all\u2019Istituto per lo svolgimento di funzioni di tutor e di monitoraggio e valutazione per la realizzazione del piano triennale per la formazione dei docenti Ambito 19 . <\/a><\/p>\n
Avviso di selezione personale interno ATA all\u2019Istituto nell\u2019ambito del piano triennale per la formazione dei docenti Ambito 19<\/a><\/p>\n
POLO REGIONALE INCLUSIONE AMBITO 19 RETE DI SCOPO \u201c INCLUSIONE\u201d Promuovere una rete territoriale per l\u2019inclusione.<\/a><\/p>\n
Progetto di formazione in servizio per docenti di Scuola dell\u2019 infanzia, Primaria e Secondaria di I grado \u201cDisturbi dello spettro autistico e strategie inclusive attraverso la Comunicazione Aumentativa e Alternativa\u201d<\/a><\/p>\n
Progetto di formazione per referenti\/coordinatori sportello DSA, ADHD, AUTISMO, BES per le scuole infanzia-primaria-secondaria di I e II grado\u201d<\/a><\/p>\n
PROGETTO per L\u2019ATTIVAZIONE dello SPORTELLO di CONSULENZA per ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
In questa sezione potete trovare informazioni in merito al Polo regionale per l’inclusione. \u00c8 possibile visitare il sito di riferimento tramite questo link. CORSO DI FORMAZIONE \u201c PENSARE PEDAGOGICO IN ICF PER L\u2019INCLUSIONE SCOLASTICA DEGLI ALUNNI” Scuola secondaria di II grado 28 e 29 MAGGIO 2019 Docente Esperto : Dottor Alessandro Frolli »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.icmerliano-tansillo-vitale.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/403"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.icmerliano-tansillo-vitale.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.icmerliano-tansillo-vitale.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icmerliano-tansillo-vitale.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.icmerliano-tansillo-vitale.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=403"}],"version-history":[{"count":27,"href":"https:\/\/www.icmerliano-tansillo-vitale.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/403\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3134,"href":"https:\/\/www.icmerliano-tansillo-vitale.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/403\/revisions\/3134"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.icmerliano-tansillo-vitale.edu.it\/old\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=403"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}